به گزارش روابط عمومی شبکه آموزش سیما،
این مسابقه تلفنی با هدف ارتقاء دانش عمومی و درسی دانش آموزان متوسطه در 200 قسمت 25 دقیقه ای در حال پخش از شبکه آموزش سیما است.
مجید قره گوزلو تهیه کننده مسابقه «حروف دانش» گفت: پیش تولید این مسابقه تلفنی از خردادماه امسال آغاز شد و از 31 شهریور ماه هم به روی آنتن شبکه آموزش رفت. «حروف دانش» برای دانش آموزان مقطع دهم، یازدهم و دوازدهم متوسطه تهیه و تولید شده است و هر روز به غیر از جمعه ها ساعت 17:30 پخش می شود.
تهیه کننده مسابقه تلویزیونی «حروف دانش» تصریح کرد: این یک برنامه آموزشی و سرگرمکننده است که هدف اصلی آن، ارتقاء دانش عمومی و درسی شرکتکنندگان در موضوعات مختلف علمی و آموزشی است که با ترکیب آموزش و سرگرمی، فضایی جذاب و پرهیجان برای نوجوانان ایجاد میکند تا دانش خود را محک بزنند و همزمان از شرکت در یک مسابقه تلویزیونی لذت ببرند.
قره گوزلو تاکید کرد: گسترش دنیای فناوری و شبکههای اجتماعی باعث افزایش حواسپرتی و کاهش تمرکز شده است. این موضوع، باعث اختصاص بخشی از توجه ها به اخبار و ارتباطهای مجازی شده است. به توصیه کارشناسان این حوزه؛ دانش آموزان باید تا حد امکان از این بمباران اطلاعاتی فاصله بگیرند و بر بهبود و توسعه فردی توانایی های شان تمرکز کنند.
قره گوزلو گفت: از آن جایی که پبشرفت تحصیلی به معنای یادگیری مطالب تحصیلی است، می توان از آن به عنوان شاخص عمده سنجش کیفیت آموزش و پرورش یاد کرد و با توجه با استقبال خوبی که تاکنون از این مسابقه شده به نظر می رسد این مسابقه توانسته است محک خوبی برای سنجش میزان علم، دانش آموزان باشد.
تهیه کننده مسابقه «حروف دانش» افزود: یک مدرسه با طراحی فانتزی و انتزاعی محیط مسابقه را تشکیل می دهد. در این مدرسه، تعدادی کلاس درس وجود دارد که هر کلاس به یک موضوع درسی خاص اختصاص یافته است. در هر کلاس هم یک جدول متقاطع قرار دارد که سئوالات مربوط به موضوع آن کلاس در جدول گنجانده شدهاند.
وی خاطر نشان کرد: موضوعات دروس علوم دینی و قرآن، علوم ریاضی، تاریخ و ادبیات فارسی، جغرافیا و علوم اجتماعی، فیزیک، شیمی، ورزش و تربیت بدنی از جمله محورهای سئوالات مطرح شده در مسابقه است.
قره گوزلو ادامه داد: در هر قسمت دو شرکت کننده داریم که در نهایت یک نفر برنده این مسابقه می شود که جایزه نقدی هم به وی تعلق می گیرد.
گفتنی است مسابقه «حروف دانش» با اجرای حسین کربلایی طاهر، فضایی پر نشاط دارد. مجری در هر برنامه با تعریف یک مثل، حکایت یا خوانش چند بیت شعر فضایی ادبی نیز به برنامه اضافه کرده است. همچنین با توجه به تسلط مجری بر فرهنگ و ادب فارسی، در ابتدا پس از آشنایی با 2 شرکت کننده هر قسمت یک مشاعره کوتاه توسط او انجام می شود تا دانش آموزان بیش از پیش با اشعار شعرای بزرگ پارسی گوی آشنا شوند و حافظه ادبی آن ها به چالش کشیده شود.