اپلیکیشن شبکه آموزش
دریافت نسخه اندروید

مشاهده خبر

دو شنبه 30 فروردین 1400

اسماعیلی در به وقت ایران مطرح کرد: آمایش کل کشور را نداریم

رییس کمیسیون اجتماعی مجلس گفت: در حال حاضر بیشتر مردم شهرستان‌ها وارد تهران شدند و ما طرح آمایشی کلی کشور را نداریم و توسعه نامتوازن است. اکنون امکانات فقط در تهران است.

 به گزارش روابط عمومی شبکه آموزش سیما، برنامه زنده «به وقت ایران» ۲۹ فروردین با حضور، ولی اسماعیلی رییس کمیسیون اجتماعی مجلس، علی اکبر خادمی قائم مقام معاونت اشتغال و خوکفایی کمیته امداد خمینی از شبکه هفت سیما روی آنتن رفت.

ولی اسماعیلی رییس کمیسیون اجتماعی مجلس مطرح کرد: قطعا قوانینی که مجلس مصوب می‌کند جنبه‌های مختلف را درنظر می‌گیرند. ما هنوز نتوانستیم فرهنگ مهارت آموزی را در جامعه تببین کنیم و فرهنگ کار به فعلیت تبدیل نشده است. مهارت یک ارزش است، اما همه ما دنبال میز هستیم.

وی ادامه داد: بحث سند توسعه نیاز به فرهنگ سازی دارد. علیرغمی تلاش‌هایی که کمیته امداد ومجلس کرده است تا این فرهنگ جا نیافتد، فضیلت کار به فعلیت نرسد و ارزش کار مشخص نشود به نتیجه نمی‌رسیم. کمیته امداد و مراکز نیکوکاری و سازمان بهزیستی و معاونت مناطق محرومین و سازمان فنی وحرفه‌ای و.. باید دست به دست بهم بدند و به محرومین کمک کنند.

اسماعیلی بیان کرد: کمیته امداد موفق بوده است؟ اگر ماده ۳۵ را ببینیم هرسال ده درصد از افراد زیر پوشش کمیته امداد باید کم بشود آیا واقعا با مهارت آموزی فقر را کم کردیم؟ ما از اول باید ماهیگیری را یاد می‌دادیم.

وی گفت: در حال حاضر بیشتر مردم شهرستان‌ها وارد تهران شدند و ما طرح آمایشی کلی کشور را نداریم و توسعه نامتوازن است. اکنون امکانات فقط در تهران است.

رییس کمیسیون اجتماعی مجلس افزود: ما بعد اینکه مراکز را بهم وصل کنیم اولین کاری که باید انجام بدهیم شناسایی فردی و محیطی است و پس از آن، آموزش‌های متناسب با استعداد ومحیط است. ما اگر محیط را نشناسیم در مهارت آموزی موفق نیستیم باید با توانایی و پتانسیل فرد در کار صورت گیرد. حمایت جهت فراهم آوردن اشتغال و ایجاد زیرساخت جهت بازاریابی است.

وی افزود: ما امروز در مجلس لایحه کمک افراد حقیقی و حقوقی به سازمان فنی و حرفه‌ای را تصویب کردیم پس از این خیرین می‌توانند در بازسازی کارگاه‌های نامعیوب فنی حرفه‌ای که این سازمان بسیار در پی آن بود، کمک کنند.

در ادامه برنامه، علی اکبر خادمی قائم مقام معاونت اشتغال و خوکفایی کمیته امداد خمینی بیان کرد: مجموعه‌ی کمیته امداد از ابتدای ظهور انقلاب اسلامی شکل گرفته است و به جمیع محرومین و نیازمندان خدمت رسانی کرده و از یک نهاد حمایتی به یک نهاد توسعه‌ای تبدیل شده است. کمیته امداد توانسته است فاصله بین مردم و دولت را به عنوان یک نهاد توسعه‌ای پر کند و در بحث اشتغال محرومان کمک بزرگی بکند آمار اشتغال کمیته امداد در سال ۹۹ حدودا بیش از دویست وسی هزار فرصت شغلی بوده است که که بیش از ۴۰ درصد اشتغال جدید ایجادی کشور را شامل می‌شود.

وی افزود: ورودی‌های کمیته امداد خیلی بیشتر شده است مجموعه کمیته امداد یک ظرف مشخصی دارد. تلاش کمیته امداد این است که با توانمند سازی این افراد از پوشش آن‌ها جلوگیری بکند. ما سی درصد اشتغال ایجاد می‌کنیم که برای نیازمندان موردی است. ما آن‌ها را تحت پوشش خودمان قرار بدهیم اشتغال زدایی می‌کنیم. از ابتدای تشکیل کمیته امداد تا کنون بیش از هشتصد هزار نفر و حدود ۵۴۰۰۰ خانوار به واسطه طرح اشتغال از پوشش خارج شدند ما از تبصره ۱۴ استفاده کردیم و با منابعی که در اختیار مان قراردادند از طریق آن هفتصد هزار نفر خانوار جدید وارد کمیته امداد شدند.

خادمی خاطر نشان کرد: ما از مهارت آموزی نتیجه خوبی در کمیته امداد برای محرومین در راستای اشتغال زایی گرفتیم در بند سه ماده شش اساسنامه از سوی رهبری عبارتی آمده است، تکلیف ما را تعیین می‌کند. توانمند سازی در خود اشتغال زایی و استقلال اقتصادی افراد و خانواده‌ی نیازمند از طریق استعداد سنجی، مهارت آموزی و ایجاد اشتغال از نقاظ قوت کمیته امداد است.

وی گفت: ما براساس ظرفیت خودمان به مردم مان کمک رسانی می‌کنیم. وزارت آموزش و پرورش ۵۰ درصد آموزش و دانشگاه‌ها ۳۰ درصد آموزش خود را مکلف هستند به سمت مهارت آموزی ببرند.

خادمی اظهار داشت: ما برای اولین بار در کشور برای ۵۰۰ شهرستان کشور ۵۰ شغل الویت دار مشخص کردیم و با راه اندازی پورتال maziyat job.emdad. ir دادیم کمیته امداد را تبدیل به یک نهاد توسعه محورکردیم.

قائم مقام معاونت اشتغال و خوکفایی کمیته امداد خمینی تصریح کرد: عاملیت مردم در پیشرفت کشور است و باید اشتغال باشد و اقتصاد مقاومت داشته باشد. کسب وکار‌های خرد دارای موانعی است و ما انگیزه و دانش کسب وکار ایجاد نکردیم.

دسته بندی:

آخرین اخبار

توسعه همکاری‌های شبکه آموزش و سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی خانواده از نگاه رهبر شهید روایت اندیشه تربیتی رهبر شهید در «معلم بعثت» تربیت کودک از نگاه رهبر شهید منظومه تربیتی رهبر شهید زن در نگاه رهبر شهید ۱۲ روایت ماندگار از رهبر شهید در قاب شبکه آموزش نقش رهبر شهید در آموزش و پرورش «هیچ‌وقت دیر نیست» در هفته وداع با رهبر شهید بدرقه رهبر شهید با شبکه آموزش شبکه آموزش فراخوان نگارش یادداشت برای ویژه‌برنامه «معلم بعثت» منتشر کرد. آشنایی با علل و درمان لرزش دست (پارکینسون) در «دکتر سلام» راهکارهای تبیین ادب ایرانی و باستانی به فرزندان در «هیچ‌وقت دیر نیست» پیشگیری و درمان رفلاکس در «دکتر سلام» گفت‌وگوی مؤثر با نوجوان «دکتر سلام» با موضوع «عفونت ادراری در کودکان» «دکتر سلام» با موضوع «قلب» «هیچ‌وقت دیر نیست» با موضوع «مادری در عصر دیجیتال» «مدرسه تلویزیونی ایران» ویژه آزمون‌های نهایی دانش‌آموزان پایه دوازدهم روی آنتن شبکه آموزش ویژه‌برنامه‌های شبکه آموزش در سالروز شهادت شهید چمران «روایت حماسه و معرفت در «ویژه‌برنامه‌های محرم» شبکه آموزش» «پرسشگر»؛ تحلیل عملکرد نظام تربیت رسمی و عمومی در جنگ رمضان ظرفیت سنجی الگوی مدارس هیئت امنایی برای مشارکت مردم مبعوث در امر تربیت «شبکه آموزش»؛ جشن بزرگ غدیر در قاب ویژه‌برنامه‌های مناسبتی «شبکه آموزش»؛ روایت قیام و انقلاب در ویژه‌برنامه‌های ۱۴ و ۱۵ خرداد تدارک شبکه آموزش برای هفته امامت و ولایت با محوریت اندیشه‌های رهبر شهید طنین «زنگ آموزش» در قلب کانون پرورش فکری/ پوشش زنده نمایشگاه کتاب کودک و نوجوان واکاوی سرنوشت تأثیر معدل بر کنکور در برنامه «پرسشگر» فرصت‌های تربیتی در جنگ بررسی ابعاد مادری در عصر دیجیتال بررسی ابعاد «تعامل همدلانه» در برنامه هیچ وقت دیر نیست شبکه آموزش بررسی نسخه ترمیم یافته سند تحول در ایستگاه آخر زنگ تحول در شبکه آموزش (بخش پایانی) زنگ تحول در شبکه آموزش (بخش دوم) زنگ تحول در شبکه آموزش (بخش اول) تحلیل پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت روز معلم در برنامه «پرسشگر» تماشای شکوه تعلیم در ویژه‌برنامه «الف تا» / شبکه آموزش میزبان معلمان ایران می‌شود جدول پخش مستندهای برگزیده شبکه آموزش سیما به مناسبت هفته معلم ویژه‌ برنامه «پرسشگر» به مناسبت هفته معلم روی آنتن شبکه آموزش وزیر آموزش و پرورش مهمان ویژه مدرسه تلویزیونی ایران در روز معلم کاهش نگرانی خانواده‌ها در زمینه آموزش با مدرسه تلویزیونی ایران به بهانه برخی نقدهای غیر منصفانه به فرآیند مدرسه تلویزیونی،بررسی واقعیت های جهانی و توقعات داخلی پیرامون نقش رسانه ملی مدرسه تلویزیون ۱۰ صبح باز می‌شود رقابت هیجان‌انگیز «حروف دانش» در قاب شبکه آموزش سفر به دنیای کلمات و دانستنی‌ها؛ با «حروف دانش» از «روایت آقا» تا حقایق ناگفته «ضیاءالدین»؛ ویژه‌برنامه‌های شبکه آموزش در اربعین شهادت رهبر انقلاب نقش مکمل رسانه در ایجاد آرامش/ «حروف دانش» یک مسابقه ساده نیست اطلاعیه صداوسیما درباره احتمال اختلال پخش برنامه‌ آموزشی مدرسه تلویزیونی ایران از شبکه آموزش برنامه‌های شبکه آموزش برای دانش‌آموزان با نیازهای خاص

ارسال دیدگاه


ارسال

جهت مشاهده دیدگاه های کاربران کلیک نمایید

دیدگاه ها